ФЭНДОМ


Курс знакомит слушателя с основами научной деятельности, ее методологией, этикой исследователя, дает базовые навыки работы с информацией.

Введение Править

Научная методология Править

Основная статья: Научная методология

Ведение научной дискуссии Править

Проведение исследования Править

Публикация исследования Править

Публикация статей в академических изданиях является одной из основных форм информирования ученым научного сообщества о его исследованиях и достигнутых им результатах[1].

Содержание и структура научной статьи Править

Публикация Править

Существует несколько основных видов научных публикаций — монография, статья, препринт. Каждая из них имеет свою особенность.

Препринт — это научное издание сравнительно небольшого объема, выпускаемое ограниченным тиражом с целью ознакомить заинтересованных коллег с результатами исследования, до их публикации в рецензируемом научном журнале[2].

В наше время широко распространение получили хранилища электронных препринтов, крупнейшим из которых является arXiv.org[3], в котором размещено свыше полумиллиона препринтов.

Карьера ученого Править

Как правило, ученый по мере своего карьерного роста, проходит следующий стадии:

  • Бакалавриат
  • Магистратура
  • Докторантура
  • Пост-докторские исследования

В некоторых странах бывшего Советского Союза степени бакалавра и магистра не разделяются, а вместо них существует степень специалистa, присуждаемая выпускникам высших учебных заведений. Также, степень доктора (PhD) дифференцируется на кандидата наук и доктора наук. За редкими исключениями, ученая степень кандидата и доктора присваивается на основе защиты соответствующей диссертации.

Диссертация Править

См. также [4]

Контрольные вопросы Править

Состав Править

30px Приемная комиссия

Преподаватели (учителя)
  1.  ?


Учащиеся (студенты, ученики)
  1. Кто-то 16:16, 20 декабря 2009 (UTC)



Примечания Править

  1. Юревич Андрей Владиславович. Публикуйся или гибни — Социологический журнал, №1 (2002)
  2. Горбунов-Посадов М.М. Препринты ИПМ им.М.В.Келдыша
  3. arxiv.org
  4. Балацкий Евгений. Диссертационная ловушка

Литература Править

  • Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология — М.:Синтег — 2007 г. (скачать)
  • Селье, Ганс. От мечты к открытию. Как стать ученым — Прогресс — 1987 г. (читать)
  • Волков Ю.Г., Дмитриев А.В., Спасский С.А. Как стать ученым — Современный гуманитарный университет — 2001 г. — ISBN 5-8323-0096-3
  • Грезнева О.Ю. Научные школы (педагогический аспект) — М.: Эгвес — 2005 г. (скачать)
  • Леднев В.С. Научное образование: развитие способностей к научному творчеству — МГАУ — 2002 г. (скачать)
  • Бурдье, Пьер. Поле науки (скачать)

Ссылки Править